，有的时候，读得慢一点，多重复几次，反而记得更深刻，理解得更清楚呢。”林氏知道阮元可能是眼看其他人读得都不差，心里过不去，便安慰他，但这也是事实。

“嗯，孟施舍……之……守气。”这一次阮元念得更好了。

“你看，这次不是更好了吗，这次从头开始试试。”

“孟施舍……似……曾子……”

林氏看阮元的样子，确实比开始时好了一些，但如果要真正通顺的读出一篇复杂文章，明显还需要时日。自己也想起办法来。

“发音换气没有捷径，只能勤学苦练，但用什么来练呢？”想着想着，林氏忽然想起，古诗最重音韵变化，如果阮元读书之际，多挑一些规范的古诗看看，说不定会有意外效果。

“父亲在世时，时常编些唐人诗集，若是有尚在的，不妨给他看看。”林氏想到这里，渐渐有了办法。即便读诗效果不如预期，总也不是坏事。

阮玉堂健在之时，曾编订不少诗集，虽然因大雨损毁了一些，但仍有不少尚存。林氏找到一册《王孟高岑诗选》，一函《乐天诗选》，均是阮玉堂所选颇为工整典雅之作。便以此为基础，教阮元学诗。

“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”

“古戍依重险，高楼见五凉。山根盘驿道，河水浸城墙。庭树巢鹦鹉，园花隐麝香。忽如江浦上，忆作捕鱼郎。”

“梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。觜爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。……”

……

读书学诗非一日之功，阮元听了母亲教导，也不着急，只日复一日的多读多看，过得数月，言语间日渐通顺。而且阮元也意外发现，自己记忆文章，比之以前，更为深刻难忘。

光阴荏苒，转眼已是乾隆三十五年的冬季，阮承信原本抄书的雇主离开了扬州。阮承信闲来无事，便带了阮元，去仪征江面看长江过年。

仪征是阮家籍贯所在，阮承信祖父阮时衡原是扬州江都人，长居旧城，但彼时扬州人口众多，官学名额却有限。仪征人口不如扬州，官学名额却不少，在仪征应科举，更易入官学学习，为日后打基础。于是阮家在仪征买了田产，置了墓庐，便改籍为仪征。阮承信父亲阮玉堂便是在仪征应武举，