土堆上,也是在爬上土堆顶后,我才看到土堆的另一边地上放着一颗只比土堆小一点的大苹果。
原来这是一个祭拜的土堆。
(二)
在第一个闹钟响了和第二个闹钟还没响的十五分钟间隔中,突然就做了一个噩梦。
我回到了小学的教室,上着一上午要上五节课的高中课表,还是一上午连续上五节语文课。
最后一节课的铃响了,语文老师走进教室,接着上语文课了。
我坐在教室比较靠中央的座位上,虽然看不到后面坐着谁,但在我前面的座位上已经有几个空位了,怕不是连上五节同样的课把人都给上麻了,提前走了吧。
我继续上课,突然,我发现的桌子上有一张课表,于是我就拿起来看。
这张课表是今天的课表,把从早上到晚上的课都按顺序列出来了。
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不出意外的,前四节课都是语文,但到了第五节课,也就是早上最后一节课时,出意外了。
XX(感觉是违规词,用XX代替算了),这节课不是语文,也不是数学英语,更不是别的能在学校里上到的课,真要说和某个学科扯上关系的话,那就是生物了。
我看着这节课,再看了看讲台上的老师,明显上的还是语文课啊。
“哎,我们是不是上错课了?”我把课表递给左边的“同桌”,之所以这个同桌要打上双引号,是因为这个“同桌”的桌子并不和我的桌子拼在一起,两个桌子间隔着半米左右的距离。
不仅是左边的同桌隔有一段距离,右边也是,这就是传说中的“单人单桌”。(就我个人觉得,单人单桌一点都不好,和同学一点都不亲近,还有就是为什么我初中高中的规定是男女不能同桌,为什么不能,可恶啊)
“正常啊,我的课表也差不多。”他说着,把他的课表递给我。
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好家伙,竟然是如此正常的课表。
看来课表只是一个参考,和泡面上的参考画面一样,只是参考,最终还是以