我黑色的眼睛，却用它寻找光明。”

“黑夜给了我黑色的眼睛，却用它寻找光明！”

很快这种激荡的情绪传给了每一位同学。

迅速都参与了进来，全文不过只有一句话，但是他们却把这一句话，读上了七八遍。

“黑夜给了我黑色的眼睛，却用它寻找光明！”

“黑夜给了我黑色的眼睛，却用它寻找光明！”

......

好几个人互相手挽着手，看上去非常激动。

也只有鹿歌的能够带给他们这么大的震撼。

或许对于他们这些学生来说，文字是最好的东西，能让人不再愚弱而变得强大，至少思想得强大起来。这便是文字文学的意义。

“黑夜给了我黑色的眼睛，却用它寻找光明！这感受该是如何撕心裂肺的创痛。是沉重的，潜藏着巨大的恐惧。这是鹿歌先生发出的声音，黑夜，眼睛，光明。”

“说得好，黑夜，眼睛，光明，看似相悖的转折，蕴**奇妙的合理。鹿歌先生的思想是伟大的。”

班上的同学各个开始就着这一首诗做起了阅读理解。

又往后看，看到了射雕。

女同学的反应就没那么大了。

好奇的很，怎么风格骤变。一开始的白话文，直接变成了小说。

但是故事情节还是非常棒的。

女同学反应不热烈。男同学的反应更强于一代人。

皇宫盗画，跛子击杀大内高手，杨家将后人隐姓埋名，全真教道士万里锄奸，区区一万字就有了这么多的噱头。

一下子把男同学的情绪给调动了起来。

纷纷还在想着，这几位哪位会是主角。

感觉各个都有可能。

男同学热切的讨论起来，女同学的兴趣少了一些。

“不愧是鹿歌先生，小说也是家国大义情怀。侠之大者为国为民。你们说说谁是主角？”

“丘处机道长？”

别人不知道，或许是杜撰的，但是丘道长在历史上可是确有其人。

“不对，主角应该是杨家将后人杨铁心。”

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