津琴科听索科夫说完后，有些哭笑不得地说：“索科夫中校，别说一百门高炮，我们连十门高炮都没有，而且上级也不可能有多余的高炮补充给我们，毕竟各个单位要防空，都需要各种口径的高射炮。如今我们就只有四门高炮，怎么对付敌人的飞机？”

“没有高射炮，我们可以采用步兵防空的方式，来对付德军的飞机。”索科夫把靠在桌边的突击**高高举起：“用**一样可以把敌人的飞机打下来。”

“用****？”听到索科夫如此说，另外三人都吃惊地瞪大了眼睛，用仿佛看一个白痴似的目光望向了索科夫。鲍尔沙克摇着头说：“索科夫中校，您的这种想法，未免太天马行空了，用**怎么能打下敌人的飞机呢？”

索科夫把自己在后世一本小册子上，所看到的****，向几人详细地讲了一遍。最后他信心十足地说：“我算过了，只要有一百到一百五十名战士，趁着敌机俯冲时，快速地将**里的五发子弹快速打出，就能形成密集的火力网，并成功地击落敌机。”

“索科夫中校，”津琴科虽然觉得索科夫所说的****，有点像天方夜谭，但出于礼貌他并没有反驳，而是提出了疑问：“您有没有想过，我们一百多名战士仰面躺在地上，德军的一颗炸弹落下来，我们会死伤多少人？”

“副厂长同志，这一点您可以放心，我们的战士都躺在大大小小的弹坑里。”索科夫向津琴科解释说：“就算敌机投下炸弹，给我们造成的损失也非常有限。”

“我还有一个问题，中校同志。”鲍尔沙克听到这里，忍不住插嘴问道：“既然我们的战士都躺在弹坑里，除了在同一个弹坑里的战友，他们是无法看到其他人。在这种情况下，他们怎么知道该什么时候射击呢？假如这么多战士不能同时进行射击，就很难形成您所说的密集火力网。”

“这个问题也很好解决。”索科夫不怕他们提问题，就怕他们不提问题。如果不提问的话，就表明他们根本不赞同自己的这个提议：“乌兰诺娃中尉在指挥高射炮射击时，可以用哨音通知躲在弹坑里的战士。”

几人又陆续提出了几个问题，索科夫都一一予以了解答，津琴科从索科夫的回答中，没有发现什么破绽，便点了点头，随后又问出了新的问题：“索科夫中校的这个办法，倒是值得一试。但我们应该使用哪支部队来完成这个任务呢？”

津琴科的话一说