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“模型？！”

朱由校有些诧异的看着张好古，张好古怎么突然想到这个。

而张好古却是很澹定：“陛下，市面上没有的，才有意思不是？”

“这模型，您要不要试一试？”

朱由校笑道：“说说想法，总觉得师父这想法有点东西。”

张好古哈哈一笑：“陛下啊，这模型之类，也分许多种，臣想的是，以陛下之能，是足以成批的设置一批足够让世人了解我大明，也可以启蒙益智的东西。”

让世人了解大明，还能启蒙益智？

这下朱由校神情认真起来：“师父请讲。”

张好古也是正色道：“陛下，眼下世人了解大明，尤其是海外之人，番邦之人，还是凭借口口相传，或者是舆图，是商贾带回去的大明报进而对大明有所了解，但这些了解却并不充足，不过管中窥豹而已。”

“我大明到底是何模样？有甚建筑？有何种文化？什么东西摆出来，最能代表大明？”

“种种东西，不一而论。”

“臣以为，可设置一些模型和配套的讲解，让世人，让海内外之人，可更多的了解大明，就算是他们要管中窥豹，也要选择大一点的吧？”

“因此，臣觉得既然都是要卖，为何不卖模型呢？以陛下之能，天下精工巧匠无一可比，完全可以设计制作一批足够代表我大明的模型。例如长城，例如顺天府、应天府，例如奉天大殿，例如驰道火车，例如蒸汽大船等等，让天下人可一目了然，我大明到底强大到了何种地步。”

朱由校点了点头，显然对于这些能宣传大明威德的东西，朱由校更感兴趣：“师父所言，甚是在理，不过这模型如何启蒙益智？”新笔趣阁

张好古嘿嘿一笑：“陛下啊，这模型，可不能整着卖啊，我们拆开来，让他们自己去拼啊。”

“啊？！”

朱由校也好，魏公公也罢，一个个都惊愕的看向张好古，这东西拆开来让买家去拼？

张好古笑道：“陛下您想想，把长城、皇城等建筑以榫卯之法拆分精细了，然后卖出去同时附赠介绍及图纸，这孩子们能没有兴趣吗？他们读介绍图纸时，难道不会对我大明产生朦胧向往？而这识字有了，组装这等复杂的建筑，岂不是培养孩子动手动