第一问：贾谊五饵三表之说，班固讥其疏，然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于，其说未尝不效论！

第二问：汉初驰商贾之律论！

第三问：有征无战，道存制御之机；恶杀好生，化含亭育之理。……眷言筹画，兹理何从？

第四问：世局日变，任事需才，学堂、交陟、工艺诸政，皆非不学之人所能懂理……上以求诚，下以伪应，宜筹良法，以振策之。

第五问：北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论！

五道考题如同五座大山压在考生们头顶之上，他们想忘却这五道考题让自己沉睡过去，可他们根本就做不到。

他们以前盼着早一点发卷子，但现在却是想晚一些、再晚一些！

不会，实在是不会呀。

有人唉声叹气，因为考题超出他们的掌握范围了，他们连题都破不了；

有人眉头紧皱，或是在努力思考题目中的典故，构思整篇文章；

有人喜上眉梢，因为其中的部分考题刚好与人谈论过；

有人满脸懊恼，似曾相识，但记不起来了；

更有人闭目养神，似胸有成竹，实则内心慌得很；

……

但相当大一部分都是眉头紧皱、苦不堪言。

可再难，也得回答吧！

只能硬着绞尽脑汁的书写着，且书写的极为板正，哪怕内容不给分，给考官留个好印象也不错，科举中因书法被看中的进士不在少数。

其实他们心里都知道，策论的问题虽然很难，但同样也有好处，如果答得好，那说不定就会被吏部看中，加以培养。

一夜的时间在辗转反侧中度过，等到了辰时末时，在贡门外等候的小商小贩家仆们却是发现贡门并未开启。

到了午时的第二次放牌的时间贡门依旧没有开启的迹象，这就让所有人坐不住了，小声的讨论着。

“什么情况？是不给放牌，还是压根就没有出来的？”

“不好说呀，以往贡门开启是千人一次或者午时初第一次放牌不限人数！”

“虽然说第三场难，但按照以往的记录，午时前的第一次放牌都有人出来，

要知道那才是四五千人的考试，可这一次是一万三千人，难道难道这个份上了？”

“这不好说，又不是没有这种记录，熙宁四年的科举考试,苏轼担任开封府试官出了一道题，就是针对王安石变法的，