“......”

“逐渐的，妖精开始拥有更多关于金加隆等巫师货币的主导权，甚至制定一定的货币规则.......”

“......”

“如果我们要保护自己的财产，除了防止被人抢夺外，还一定要了解货币规则......”

“.......”

洛哈特讲课还是按照以往的习惯，一边讲课，一边挥动魔杖，展现出各种各样的画面，向他们分析巫师货币的由来以及现状，以及保护自身财产的思路。

潜移默化的灌输妖精=威胁，打败妖精=获得货币主权等等的概念。

由于小巫师们年龄还小，不像五六年级的巫师可以独自深入思考。

因此洛哈特没有讲解过于深入，而尽量举一些有趣的故事，画面来吸引所有小巫师。

只不过他没注意的是.....

邓布利多悄无声息的站在教室外面，听了一会，便悄然离开。