观察饮料液体特征，成品并没有添加食用色素，除了瓶身些微的小气泡之外，看起来更像一瓶矿泉水了。

乔老师的助手拿过一次性纸杯。

路楠微微蹙眉：“有玻璃杯么？”

透明玻璃杯更适合观察倒出来的液体。

她随后立即解释了一下自己的想法，表示自己并不是嫌弃一次性纸杯。

乔老师和他的助手面面相觑。

实验室里有明文规定，是不能吃东西喝水的，大家要喝水都会去休息室，人人都带着保温杯；再一个，这边也极少招待客人，平时一次性纸杯就足够了。

玻璃杯，还真没有。

乔老师是急性子，这一单委托收到定金五十万，研发难度却并不高，他恨不得马上让委托方（路楠）验收通过，好收尾款呢。

助手小声提议：“那我去校内超市买？”

助手心说：这，算是他工作失误吗？啊啊啊希望老板不要扣他平时分。

——所谓研究助手，其实就是分配到乔老师手下的研究生，只是大家平时皮惯了，有时候喊老大有时候喊老板。

瓶子都已经那么有仪式感地拧开了，再拧回去等待玻璃杯？

这不是路楠的风格。

她眨了眨眼：“不用这么麻烦。干净的烧杯有么？”

助手看了乔老师一眼。

乔老师也觉得这是一个好主意：“有有，全新的，热水泡一泡就能用。”

虽然这么说有点刻板印象，但乔老师还是蛮典型的智商比情商高的工科男。

要不然刚才也不会夸了路楠两句就词穷；要不然，现在还喊路楠名字而不是路总。

不过，路楠并不在意这些，只要乔老师有真本事就行。

迅速解决玻璃杯问题，助手倒了各一百毫升的杯透明液体出来，路楠心里赞叹一句，不愧是平时做实验的老手，倒得真是精准，两杯的液体体积几乎分毫不差，看着就让人心里舒坦。

倒了两杯，原本的瓶子里还剩下一个底儿。

路楠对乔老师的助手说：“你平时爱喝碳酸饮料么？（对方不好意思地点点头）不如也找个杯子尝一尝，顺便说说你的尝后感。”

其实研助前几天就喝过了，各种版本都喝过，但是今天这种场合，能有他的一‘杯’之地，他也是蛮激动的。

说话间，乔老师率先举起杯子——按理说，应该让出资人先尝的，不过这毕竟是从实验室才出来的成品，