“苏教授，请等一等。”

苏冠北听到有人叫他，停下脚步，转过身来。

“你是？”

这名学生，自己好像没有印象。

“我是刚才听您讲座的学生，我是历史系四年级的。”

梁天舟刚自我介绍完，就后悔了。

自己也是脑子抽了，怎么会说是历史系四年级的呢？为什么不说是理学院或者医学院的学生，只是对华国历史很感兴趣呢？

果然，听梁天舟这么一说，苏冠北还是想不起来，四年级的那些学生，他都认识，确实没有见过这个人。

心中腹疑，表面还是礼貌地问道：“这位同学，有什么问题吗？”

“我想请教苏教授，您怎么看待前些天在民众广场发表演讲的降将张广略？”

梁天舟抛出了这个敏感的、不适合刚才在阶梯教室当众回答的问题。

苏冠北一愣，再一次打量了一番梁天舟。

他心里在评估，这个冒充历史系学生的青年，问出这样敏感的问题，是什么动机？是真心请教呢，还是故意引诱他说出一些不当言论？

校园里有特务学生，苏冠北早就有所耳闻。他们混迹在学生中，私下搜集、调查师生们的言论和行动。一旦发现有出格的，就跟他们的主子打报告。

见苏冠北一脸疑惑，却没有回答他的问题，梁天舟缓和了一下语气，问道：

“换句话说，您怎么看待军事将领的临阵降敌行为？”

梁天舟知道这样的问题，苏冠北不会给他认真的解答。这个问题，在现时还是很敏感的。他不知道，苏冠北这时已经确信，面前站着的，就是传说中的特务学生了。

苏教授不是不认真解答，而是根本不予回答。

“这位同学，我对你说的那个张广略并不了解，这已经超出了我的研究领域了。”

梁天舟却紧追不放，见四下无人，压低声音道：

“可是有同学亲眼看见你去张广略住所，跟他见过面。苏教授怎么能说不认识他呢？”

苏冠北只说了不了解此人，并没说不认识。

梁天舟故意说成不认识，看他如何反应。

“我什么时候说了跟他不认识了？你这个同学，怎么胡搅蛮缠？再说，我去见他，是驻军司令部安排的，有什么问题，你去问他们呀！”

苏冠北有点发火了，转身就要离开。

“哦，我明白了，驻军司令部是让