“我们是青林学堂的。”蓝袍书生见同窗尴尬，连忙道，“二位，我们还有事，便先回去了，你们慢慢聊。”

说着，拉着青衫书生离开了酒肆。

看着两人逃似的背影，明珠将视线转移到潘子钰身上，“你们国子监是怎么上课的？”

“嗯？”潘子钰一脸茫然，“小乡君，我不是很明白你的意思……你是说夫子的授课方式，还是我们监生所学的范围。”

“夫子的授课方式。”明珠喝了一口甜酒，“他只是讲书籍上的东西，还是会根据授课内容或者当时事件，做相关的知识延伸。Ｍ.

比如，最近闹得比较火热的青微草，授课夫子布置课业的时候，是否让你们写关于青微草相关的民生策论。

或者说，在学习的时候，遇到历史事件，有没有给你们分析得失与成败什么？”

“都有，但这个策论却不是实时的，而是夫子根据课业进度布置的。”潘子钰疑问，“小乡君，这有什么不一样吗？”

“自然不一样。”明珠看着他，“书籍是死的，可事态却是多变的，如何能运用所学知识，随机应变，这个很重要。

这也是为什么，有些人平时学的不错，一到动真格就不行了的原因。”

“我好像便是这样。”潘子钰对号入座，“夫子授课时，我好像都懂了，一到考试，这里写不出那里也看不明白。”

“那是因为你学过之后，没有回头复习和验收成果，基础不牢靠。”

“还能拯救吗？”潘子钰目光炯炯的看着明珠，“小乡君，当日在稻花村河畔说的那些话，我是认真的，只是有时候不得其法，难免心浮气躁。”

“这个问题好办，每日所学，你在睡前过一遍脑子，记不住的地方第二天起来马上温习，不清楚的地方请教夫子。

除了夫子布置的课业，平日里的所见所闻，让你有所感的，你都可以写下来。

这个不用拘泥于是论文还是杂文诗歌。

当然，像青微草这样关于民生的，最好写成策论，请夫子帮忙并点评。”

提及策论，潘子钰头都大了，“小乡君，我……不是很擅长写策论。”Ｍ.

“不会就学呀，没有人生来什么都会的。”明珠看着他，“说句实话，以你们潘家的条件，考秀才不难，但考举人就不好说了。”

潘家的资源，足够堆出很多秀才，但举人，没有点实力是考不了的。

明珠的言外之意，让潘