第66章 地精老师(4 / 5)

“大黑龙,规则我搞懂了,快来陪我玩!唉,你在干什么呀?”阿娜手里拿着那副卡牌又跑到艾伦的洞穴中。M.

“一边去,没看我忙着呢?”

“这两本书是魔法语录吗?这东西我也有!”

然后阿娜闭上眼睛,用精神之力在空间戒指里搜寻了一番。

“找到了,给你!这是我的老师给我总结的。”

一位魔法大宗师总结的魔法语录,这要是放在外面绝对会引发一番疯狂的争夺,即使是很多国家的君主都会忍不住。

这丫头这么富有吗?简直不拿宝贝当宝贝!

艾伦面无表情的盯着阿娜。

“有这东西你怎么不早拿出来?”

“你又没问呀!”阿娜眨了眨她那双无辜的大眼睛。

行吧!我的错。

现在艾伦手中有三本魔法语录了,虽然地精和威廉的对比阿娜的那本已经显得微不足道了,不过艾伦并不打算放弃它们。

因为他们三个的种族不一样,所以在看待问题的时候所占的角度也是不同的,其中依旧有可以借鉴的地方。

在浏览了三本总结的最基础的部分后,艾伦已经大概了解这三个种族是如何理解魔法的。

地精主张魔法是奇迹,与想象力有关,只要你敢想,奇迹就敢实现,想象力越丰富,魔法的威力就越强大。

他们总结的有些混乱,很多地方模糊不清,类似玄学,但在不理解原理的情况下,确实让他们创造了很多奇迹。

相对的,精灵和海族的就要系统一些,他们都是通过精神力操控魔力绘画复杂的芒星阵,然后搭配一定的真言引导来释放魔法。

不过他们在魔法的起源上有着很大的分歧。

精灵认为魔法的根源是世界树,他们判断的依据就是魔力产自于世界树,对于世界树被毁灭却仍能施展魔法,他们的解释是:

在欧拉姆大陆某个未知的地方,一定还有一棵没有被发现的世界树!

当然,一切都是他们的推测。

海族则认为魔法是世界的一种法则,魔法之神虽然陨落了,但是魔法法则并没有消失,只要法则还存在,魔法本身就不会消失。

不得不说,他们总结的魔法知识都很有道理,在没有下达最终判定之前,根本分不清谁对谁错。

这一晚上,小伊莉莎还在纠结一个字怎么写,而艾伦也在认真的学习魔法,温蒂和艾尔菲老师正努力备课,复习