“那我没啥事儿了。”

“哦对，我还有个事儿，关于你闺女的事儿。”

“啊？咋了？”

“我们准备提名他为今年的南津年度人物。”

“不合适吧……准确的说他现在刚算得上大一啊。就年度人物？”

“嗯……问题倒是不大，CMO金牌，IMO金牌，大物竞赛的个人一等，过些日子还有大化竞赛和大英竞赛。我觉得，问题不是那么大吧。”

“你别搞啊。我先问问闺女什么心气儿。”

这几天柴明扬总觉得自己腰子那块有点疼，不过倒是也没在意什么的，毕竟谁还没点小疼小痛了，柴明扬最近忙活自己课题结题的事儿弄得多少还是有点晕头幻想的，毕竟课题结题的关门时间就放在那边，必须要在关门时间之前搞定所有的论文，然后拿出相应的结论来。

自从上次和校长谈了之后，柴明扬就明白了，所谓学生的自管自治，只是在学工队伍缺失的情况下实现的一种过渡形态，这种过渡形态肯定不会也不能成为常态。因为在现阶段的思政教育体系中，教师永远是扮演着最终的角色。