是从那个时候，发生变化的。

一直到，妻子说要让他们关上门，好好讨论一下成绩不理想的事，才见欣欣的情绪变好。

别看是小孩子，心思也是细腻的很。

夫妻俩人出来，见欣欣已经带着旺旺玩了。晚上郑运鸿打过来电话，询问她明天要不要一起做作业。

还有自然老师留的作业，打算怎么完成。

之前郑运鸿还有跆拳道的班，欣欣也有美术培训班，俩人都是在一起上课外课的。

不过后来欣欣状态不佳，这课也就停了。连带着郑运鸿也是没了兴趣。

俩人现在，除了放学一起做功课之外，就愿意往柯静那跑。

说是自然老师，假期会给他们安排一个很有趣的作业，让他们提前做准备。

这个作业就是，观察种子是如何发芽的。

对于住在城里的孩子来说，寻常是没有机会看到，种子是如何发芽的。

这个作业之所以留在暑假，是因为家长也有足够的时间，可以帮忙做准备。

是在家里种植也好，还是带着过去之后周边的乡镇，观察也好，这个作业是要完成提交到学校的。

不过对于他们俩来说，柯静那就是现成的地方。

在水里培育的，更是能够直观方便的看到，种子如何发芽，甚至连生长状态，都能够观察到。

前期也都是准备工作，俩人也没有捋清楚个头绪。

假期马上就来了，郑运鸿听说柯静正好要培育一批西红柿种子，他们可以借着机会，好好观察的。m.bīＱikμ.ИěΤ

提及种菜的事，欣欣倒是来了兴致。

柯静的房间湿乎乎的，放着舒缓的音乐，安静又惬意。

在那，她可以无所顾忌，发呆也好，还是静静的听着水流和电流的声音，或者是享受音乐也好。

除了做作业，她现在最喜欢的就是那个房间。

本来还担心，整个假期会不会有些烦闷，听了郑运鸿的话之后，有了新的安排。

“你家有照相机，准备出来，我们俩一起完成作业。”欣欣跟他说完之后，回去准备笔记。

拿出来一个空白的本子，用格尺在上面画出来框架，准备每日都做观察。

然后拍摄出来照片，洗出来之后再观察日记上贴好。

每日都有照片，每日都有观察记录，这样的笔记肯定能得到老师的好评。htＴΡδ://ＷwＷ.ЪǐＱi