第406章 拯救孩子(2 / 4)

子擦了擦眼泪和鼻涕,温柔的说:“桃桃别怕,姨父在呢,姨父护着你!谁也不许欺负我们桃桃!”

“呜呜......”桃桃哭着,又瞅了瞅她妈妈。

效果是立竿见影的!

我对她妈**“维稳”作用,远非姜伟光可比,孩子的眸光中马上就射出了信任的光,不像刚才那么慌乱崩溃了。

“桃桃,把卷子给姨父看看,好吗?姨父帮助你,”我笑眯眯的说。

“嗯!”桃桃点点头,把那张已经揉烂的卷子给了我。

我摊开后,大概浏览了下......发现她的计算能力是ok的,不存在马虎粗心的问题。

主要还是在对二次函数图形左移还是右移的理解上。

二次函数中y=x2(上标,平方)的图形,在变成y=(x+1)2的时候,整体向左边移动一个位置。

而变成y=(x-1)2的时候,则是整体向右移一个位置。

但这孩子不理解,给记反了,所以后面算的题就全是错的。筆趣庫

我问桃桃,老师上课是咋教的?说没说为啥(x+1)2要左移,(x-1)2反而要右移?

桃桃哭着说:“老师上课说,一对一,点对点的画图,做出来就是这个效果,呜呜!可是我感觉不对,都加一了,怎么还向左边移呢?应该向右边移才对呀,呜呜!”

我笑着说:“那你有没有把心中的疑问跟老师说出来呀?”

桃桃说:“我问老师,老师就让我记住,就说画图结果就是这样的!”

“那你就记住嘛!”吴昕彤在旁边气呼呼的插嘴。

“啧!”我皱眉瞥了她一眼:“你别说话!”

吴昕彤不敢跟我呲毛,只能皱眉低头眨眨眼。

接着,我又和蔼的跟桃桃说:“宝贝儿,你听姨父跟你讲,你老师就是个棒槌!甚至姨父不夸张的说,在这个问题的解释上,90%的老师都是棒槌!姨父给你讲一遍,你这辈子都忘不了!”

“嗯!”见我说得这么邪门,桃桃马上就有兴趣了,看我的眼眸中,也充满了好奇。

“宝贝儿啊,你记住,所谓函数,就是一个因和果的关系......”

我笑着说:“x是因,y是果,因变了,果也就变了,姨父问你,你每天上学坐劳斯莱斯,是不是比其他同学要早到一点。”

“嗯!”桃桃点点头:“别的车都给让开了......”

“这