吸一口凉气，暗自心惊不已。

他们当然知道，姚远所说的丘秘书和周副主任是谁，也知道他的确有直达天听的能力！

想到这里，高主任他们都点了点头。

“好吧，小姚，我们洗耳恭听！”

他们对姚远要说的话更加重视了，都开始专心聆听，不再急着反驳。

姚远看了看他们，继续沉声说道：

“之前有一天，我在中环附近逛街时，恰好听到一些港岛中小学生在谈话，于是留意了一下”

“在那些中小学生的谈话中，我听出了很多问题，有些问题非常严重，制造这些问题的人其心可诛……”（这段不能写，被审核卡了，只能略过，大家可以上网去查查）

“啊！其心可诛！”

特x先生惊呼一声，显然被这个用词惊着了。

另外两位也一样，都有种心惊肉跳的感觉。

姚远却没事人似得，继续侃侃而谈。

接下来，他谈到了教育阵地的问题，也谈到了叙事视角的问题呢，每一句话都字字千金，直击灵魂！

（这段同样不能写，被卡的不要不要的，大家自行脑补吧）

高主任和特x他们都被他这番长篇大论给彻底震撼了，瞠目结舌地看着姚远。

通过他这番话，他们也认识到了问题的严重性，脸色变得异常凝重。

尤其高主任，他跟姚远接受的教育基本没什么区别，自然更加理解这番话的意思。

再加上他所处的位置，更明白教育阵地的重要性。

思索片刻，他这才面色凝重地点头说道：

“小姚，你这真是振聋发聩啊，也是为我们敲响了警钟”

“你说的一点没错，教育阵地我们绝不能丢，这事关港岛未来，也事关国家和民族的未来”

“之前我们忽视了这方面存在的问题，希望亡羊补牢、犹未晚矣！”

“你所说掌握叙事视角的问题，很有意思，是一种很新颖的提法，令人眼前一亮！”

“有关这些问题，我们会尽快展开调查，并组织形成材料，然后进行上报”

随着高主任这番话，特x和梁先生的脸色顿时都更加凝重了。

以他们的**智慧，自然也看出了问题所在。

但怎么解决这些致命的问题，却让他们头疼不已。

与此同时，他们看着姚远的眼神，又多了几分震撼。

转眼的