孤儿院的顾雷，在他们班上经常被其它学生孤立，……具体说来，就是，下课或是什么的时候，班上别的学生很多人在一起玩儿，不带他，

其实岳福他们几个也有被孤立的现像，不过岳福他们二年级的三个人都在同一个班，没事可以抱团，哥儿仨好，而且他们虽然和本班的一些同学关系比较紧张，但是和外班的很多人相处的还算不错，……而上一年级的只孤儿院里有顾雷一个人，除了岳福几个一起从孤儿院来的以外，也很少跟外班人接触，

……

至于说顾雷的情况具体是怎么样么，

比如说，体育课吧，大家一起打篮球的时候，他也想参加，然后别人说，那行，你来当替补队员吧……

顾雷很高兴啊，因为打比赛什么，都是要经常换人啊什么的，旁边总有备用的替补队员，都有机会上场的，……然后他就在旁边等着，看看场上哪个队员要是累了，好去替换他下来，

可是等着好半天，也没有人有想要下场的意向，经常是一节体育课上完了，也没有一个被换下来的，偶尔哪个人有事，临时被叫走了，马上别处会有另一个人来顶替他的空位，也不叫顾雷上场……

但是顾雷还是在那里忠实的做他的“替补队员”，在球场旁边一站一节课……，有时候顾雷说起体育课时自己在篮球队那里玩，然后岳福问他，说，我怎么看你总在那儿站着啊？顾雷说，我确实在跟他们一起啊，只不过我是替补的……筆趣庫

岳福摇摇头，说，让你当替补的意思，就是不带你玩的另一种说法……

……

于是顾雷又说，我不想当替补队员，于是别人又说，那你来当裁判吧……，当然了，裁判也是比赛中很重要的角色，也是一种参与吧，于是顾雷又忠实的当起裁判来了……

可是时间一长，他发现了，场上的球员，根本没有听他指挥的，篮球的规则也就那么几条，大家都是早就熟悉清楚的了，而且小学生玩球么，也不容易出现什么“技术犯规”，……偶尔有人出现打手犯规，带球走步什么的，大家都知道该怎么解决，也不用他来判……，总之，他发现了，这个“裁判”，其实也是个无足轻重的摆设……ＨＴtρs://Μ.Ъīqiκυ.ΠＥt

当然了，打篮球不带他么，可能是因为他是新来的，之前又从没打过篮球，技术自然是非常的烂了，十投九不中，跑的又慢，只会拖大家的后腿，所以大家打球都不愿意带他……，其实我看啊，小学生打球，你就是打