之类的，看起来很是认真。我的想法是，去家访**，建议她送孩子去全天候辅导班学习专业的乐理知识，反正夏洛根本不听课，说不定他自己还很赞同这个提议呢。

“同时告诉**，学校不会算夏洛旷课，高考可以正常参加；而且学校可以以‘帮扶’的名义赞助夏洛学乐理知识的学费。我相信这件事只要好好做工作，肯定能说通。

“还有夏洛同学学习乐理的学费，我可以帮他出。毕竟我是个老师，我也不想看到一个孩子将来走上社会，整天只能无所事事。”ъìＱυＧΕtＶ.net

校长听完，沉思了一会儿，最终还是点点头，说道：“石老师，我不知道你这个想法可行性有多少，但失败了也不要紧，只是一次家访；成功的话，对学校对老师同学来说都有好处。我同意了，不过我希望你亲自去，毕竟我刚才听你的阐述，想必你已经有了充足的准备。”

“可以，校长。我也想看看夏洛**是什么样的，以后好知道怎么跟这类家长打交道。”