“最后,咱们再读一篇有问题的作文。”
哗啦。
讲台上的孟老师板着脸,翻开了下一本作文,开始朗读。
“陈钦同学的《我的梦想》。”
“有人说,钱是万恶之源;有人说,钱是人生之路。”
“我不知道钱到底是什么,但我知道没钱什么都做不了,所以我的梦想是成为有钱人。”
“当然,我要做一个不一样的有钱人。”
“普通人有钱了只会开名车、戴金链。”
“但我有钱了,就去买大房子,给爸爸妈妈爷爷奶奶一人买一间,我自己要住五间!”
“普通人有钱了只知道投资、炒股。”
“但我会用钱开发电子游戏,还能把游戏装在手机里,让小朋友们玩起来也不会被老师发现……”
“普通人有钱了只会爱慕虚荣,花钱和娱乐明星吃饭。”
“我有钱了会买下很多科幻小说,然后把那些故事都拍成电影!”
“还有。”
“很多有钱人的生活作风糟糕,还要娶很多个老婆。”
“但我不一样。”
“我只挑两三个就够了!”
“哈哈哈哈哈哈——”
孟老师的朗读声被台下学生的大笑给打断了。
其实早在孟老师读到电子游戏那个段落的时候,教室里的小孩就笑得东倒西歪了。
他们推搡着一个看起来挺秀气的男生起哄着,让他上了讲台。
不过男生平日里腼腆沉默,今天却笑嘻嘻地和其他小孩推搡着:
“别闹别闹,没见过有钱人啊?孟老师还上课呢!”
“陈钦!”
讲台上的小孟老师气得拍起了桌子,陈钦连忙回答:“在!”
“就知道胡闹!”孟老师嗔怒道,“这篇作文是谁写的?是你写的吗?”
“报告老师,我查着字典写的!”
“哈哈哈哈……”
“你写的这是什么啊?谁教你当有钱人,还要娶三个老婆的?”
“只是举个例子而已嘛,再说我如果真的当了有钱人,我也会干好事的啊!”
“那你说说看,今天你要说不出个好事来……”
“当了有钱人,教师节才能给咱们可爱的孟老师送花呀!”
“哈哈哈哈哈哈!”
龙山小学二(1)班的教室被哄笑声淹没了。