林枫都快被说的不自信了，他甚至认为刘博说的才是对的。

他这首歌甚至可能就是刘博说的这样。

这让林枫想到了他以前看到的一个段子了。

说是让一个原作者去做阅读理解，最终还得不到满分。

真是应了那一句话，你一个写文章的，懂什么阅读理解，你根本不懂这篇文章真正的含义。

而林枫现在就有一种，你一个唱歌的根本就不懂这首歌真正的含义。

别说，还真有那么一点相似的味道在里面。

对嘛，自己就是个唱歌的，懂什么歌曲含义。

林枫心中自我说服着，甚至连刘博后面说了啥他都没有听进去。

“好了，我的话说完了，不知道我说的可对，林教授？”

刘博的目光看向了台上正在发呆的林枫。

林枫回过神，呆呆的点了点头：“对，太对了！”

“师兄，你说的太好了，我都没想到，师兄居然理解的如此深刻！”

林枫神色复杂的看着刘博，他这位师兄不愧是当老师的。

这怕是当的语文老师吧，这阅读理解做的，简直完美。

果然，他这位师兄当老师没有埋没人才，就凭这阅读理解，一看高中时候的语文成绩就很好。

面对林枫的回答，刘博露出了一副果然如他说的那样。

他这么多年的教学果然没有白教啊，他上课就喜欢给那些同学分析这首歌的创作是如果创作的。

这首歌背后的含义是什么。

刘博在学院教书的时候，就喜欢给他那些学生分析，甚至还能说出各种理由证明他说的是对的。

这样让很多学生都非常喜欢上他的课。

如今面对林枫这首情歌，他都能说出这首歌是在讽刺那些只知道金钱的女人这层含义。

更别提其他歌曲了。

此时，主持人的目光看向了最后一位评委，付聪：“付聪老师，你有什么需要说的吗？”

付聪推了推自己的眼镜，然后拿起说中的笔记本，笑着说道：“其实我要说的前面几位老师都说完了。”x33

“不过，我没想到的是，这首歌不仅仅是情歌，而且其中还带有讽刺意味，这是我没想到的。”

“对于刘博教授的分析，我是自愧不如，同时也是深感佩服！”

付聪是真的佩服刘博刚才的分析的。

他确实没有想