会引起天地震荡。”

叶小树一下子来了兴趣，笑着问：

“您确定吗？是自爆武技，不是自爆灵技。”

王建军郑重的点了一下头解释道：

“灵气复苏早期，国家对灵技十分不了解。”

“那个时候民间自创的武学和上古传承下来的武技就是民众反抗异想体的手段。”

“百年过去了，灵技的使用手法和技巧远远强于武技，这些老古董就像鸡肋一样扔在广海图书馆。”wwω.ЪiqíΚù.ИěＴ

“美名其曰——妥善保存。”

叶小树明白了，这对他来说还真是天大的好事。

自从聂家一游后，他就再也没学到新的武技了，虽然天天都在想，但一直没有合适的机会。

“当然，条件优渥，任务也艰巨。”

“现在灵武教育改革，新一批的高一新生全部纳入灵武编制。”

“从高一a班到d班排列，天赋安排也是从上至下，a班最好，d班最次。”

“也就是说，新教育不仅要学生拥有强劲的实力，同时也要学会用知识武装自己。”

叶小树点点头，这个理念他是赞同的。

科技是人类智慧的结晶，哪怕是一个天赋f级的废物，也能通过后天的学习制造各种机械产物。

听说鹰国就有不少天赋欠佳的机械师，战斗力也不容易小觑。

“那我教哪个班级？”叶小树问。

“e班。”校长回答。

两人相互沉默良久。

一分钟后，叶小树问道：

“校长，你不会在坑我吧？”

“a-d班，你让我教e班，什么时候又冒出来一个e班。”

校长额头上顿时起了汗水，他从兜里掏出手帕，擦了擦汗，有些愧疚的说：

“啊。。这个嘛。”

“其实e般都是些天才，就是。。。性格有些诡异。”

“异能也都有些缺陷。。。没有老师愿意教他们。。。。”

叶小树这才明白，为什么叫他一个学生来教这新生。

“如果一个班全是有缺陷的学生，那我可不敢教。”

“几十个小**针对我，我日子可不好过。”

校长赶紧解释道：“不会的不会的，e班学生一共不超过十个。”

“你就说你答不答应吧。”

叶小树一脸惆怅的看着桌子